“曹溪佛学院佛教教育座谈会”召开第二场座谈会并举行闭幕式
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为期两天的“曹溪佛学院佛教教育座谈会”于8日上午举行第二场座谈会，来自国内二十余所佛学院的数十位教务主管法师与嘉宾代表就“学僧现状分析与学僧管理的反思”和“师资的提升与存在问题的反思”分成两组进行座谈交流。座谈会结束后，各地佛学院法师嘉宾与曹溪佛学院全体僧众齐聚南华寺多宝阁会议厅举行闭幕式举行了闭幕式。
第一组座谈会由广东省惠州市佛教协会会长妙峰法师主持。他指出，由于年轻学僧成长的社会背景和生活阅历等原因，在一定程度上造成学僧管理难。佛陀书院佛心法师认为新出家的学僧管理难的问题很大程度上在于学院没有合理、准确地将其思想观念从社会状态引导到出家状态，这种转变主要依赖于思想教育和生活引导，而在佛学院教育中，班主任的角色尤其重要，希望各学院班主任充分做好领头羊作用。 岭东佛学院昌善法师认为学僧教育应该“先恩后威”，“恩威兼施”。以慈悲教法使学僧知恩、感恩、报恩，次而才是使用威严的教法；其次，在学院教导层内部，应该保持管理的一致性，教务人员相互协调，共同影响学僧。广东尼众佛学院智如法师认为当前佛教教育面临着传统的继承与随顺社会环境的挑战。他向与会法师嘉宾们提出，在网络时代，该如何使学僧既能通过互联网接受新知识，同时又不受复杂的网络信息影响道心。普陀山佛学院印然法师回应，对于网络的使用“堵不如疏”，只要合理引导学僧接触互联网的传播，这也是学僧增强学识的途径。对于学僧管理，印然法师认为应该“具体问题具体对待”，对学僧的心理引导尤为重要。
闽南佛学院教务长传明法师主持第二组座谈会，主题为“师资的提升与存在问题的反思”。传明法师就目前各地佛学院面临师力量薄弱，缺乏高素质的施教人才问题，邀请各地佛学院的法师嘉宾们积极发表经验看法。河北佛学院明影法师认为，鉴于目前佛教教育的状况，各地佛学院与佛学院之间、法师与法师之间都应该深入交流，互相促进，其次，明影法师提出如何有意识、有选择地将学僧培养成具有高水平教授能力的法师也成为座谈会的重点交流话题。杭州佛学院海慧法师认为，教师还应该注重学术方面的研究，须不断提升自身的修为；另外，该院的学僧代表则表示，教师的基础知识和威仪问题在教学中同样重要。莲开净寺顿勇法师提及尼众道场的佛学摄入和尼众佛学院的资金所面临的问题。
座谈会后，各地佛学院法师嘉宾与曹溪佛学院全体僧众齐聚南华寺多宝阁会议厅举行闭幕式。妙峰法师与传明法师分别总结了两组座谈会的交流成果。南华寺方丈、曹溪佛学院院长传正大和尚作闭幕致辞，感谢诸位法师嘉宾出席曹溪佛学院十周年院庆暨佛教教育座谈会，并且在座谈会上踊跃发言，为佛教教育出谋划策。传正大和尚希望年轻学僧树立正确的修学目标，发心弘法利生，了脱生死；最后祝愿各地佛学院僧才辈出。